本人工智能套裝（小學版）可適用于浙江省小學信息技術課程，亦可用于開展小學高年段科技拓展課程，可同時使用圖形化和python語言進行編程。

針對小學在信息技術的課程，研發(fā)以掌控板作為主板單元，通過“通用擴展板”作為媒介,連接本套裝內(nèi)其他傳感器和執(zhí)行器來完成大多數(shù)的教學內(nèi)容和案例實訓。

一、設備功能特點

1、采用國產(chǎn)開源主控--掌控板，可玩性、可拓展性高。集多種傳感器、感應器于一身，支持WiFi和藍牙雙模通信，實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)應用。

2.傳感器模塊種類多樣，模塊包含超聲波傳感器、模擬角度傳感器、紅外接收傳感器、紅外遙控器、電機驅(qū)動模塊、LED小燈模塊、土壤濕度傳感器、顏色識別傳感器、溫濕度傳感器、RGB彩燈模塊、舵機等模塊；還包括電池盒以及人工智能語音合成模塊、語音識別模塊、AI攝像頭等模塊。

3.功能豐富，拓展性強，使用者通過學習本實驗，組合人工智能模塊語音合成、語音識別、AI攝像頭等模塊應用。如聲人臉識別，物體識別，顏色識別，。語音控制等項目。

4.軟件編程環(huán)境

支持mind+圖形化編程等多種編程方式。

二、項目案例

1. 人臉識別

2. 物體識別

3. 顏色識別

4. 語音控制開關燈

5. 語音播報溫濕度

6. 智能掌控風扇

7. 智能晾衣架

8. 模擬燈光控制

9. 智能車輛統(tǒng)計

10. 植物檢測儀

11. 感應垃圾桶